Salta dio un paso importante en materia educativa al convertir en ley la incorporación obligatoria de la Educación Socioemocional en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. La iniciativa, que tuvo origen en la Cámara de Diputados, recibió sanción definitiva en el Senado y buscará fortalecer el desarrollo integral de estudiantes a través de herramientas vinculadas al manejo de emociones, la convivencia y el bienestar dentro de las escuelas.

La nueva normativa establece a la Educación Socioemocional como un eje transversal y un proceso pedagógico permanente dentro del sistema educativo salteño. El objetivo será brindar herramientas para que los alumnos puedan reconocer y expresar sus emociones, gestionar el estrés, la frustración y desarrollar empatía, además de fortalecer habilidades vinculadas a la resolución pacífica de conflictos.

Uno de los puntos centrales de la ley está vinculado a la prevención de situaciones de violencia, acoso escolar y exclusión dentro de las instituciones educativas. En ese marco, la normativa también incorpora un enfoque inclusivo basado en derechos humanos e interculturalidad, promoviendo el respeto por la diversidad cultural y las identidades de los pueblos indígenas.

Además, contempla estrategias de enseñanza adaptadas a estudiantes con discapacidad, dificultades específicas de aprendizaje y altas capacidades, con el propósito de garantizar una educación más inclusiva y ajustada a las distintas realidades. La ley también define que el Ministerio de Educación será la Autoridad de Aplicación encargada de coordinar la puesta en marcha del programa./ElTribuno.